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为贯彻落实宜教体通知(20xx)13号《关于做好“我们的节日春节元宵节”主题教育活动的通知》精神,发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日文化内涵,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。
我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,用无纸低碳方式互致新春祝福。
元宵节日记500字怎么写 篇二 春节是热闹的、幸福的,可元宵节更是我期待的。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。今年的元宵节更是让我难忘,晚上,我们全家早早地吃完香香甜甜的汤圆就赶往城西公园赏灯了。
学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份,学校进行评比。
主题寒***作业活动。让学生认真记录自己的节日生活,结合寒***作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。
学生通过上网或民间收集,深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报,手抄报精致规范,内容丰富。
大班元宵节活动教案精选篇1 设计思考 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
学校利用周四(元宵节)上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。 尝一尝、写一写。元宵节这天,学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,感受了渐渐淡去的年味,体验了元宵节的快乐。
明确活动内容,突出文化内涵。一是广泛开展群众性文化活动。组织由员工及特邀客户参加的“春节联欢会”、“元宵灯会”及书法、棋艺、美术摄影等群众自娱自乐的文化活动,利用微博、微信、QQ等新媒体弘扬传统文化,传播正能量。
1、通过学生感受春节气氛,收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报,并结合寒***作业,引导学生学习节日文化,深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2、开展春节主题活动的总结范文篇一 我校按照省文明办、石家庄市教育局第xx届“百万中小学生春节感恩行动”届的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒***期间开展寒***“春节感恩行动”实践活动,产生了良好的效应。
3、从活动中孩子们得到锻炼与自我能力发挥,使孩子们过一个愉快、充实的***期。
4、【篇一】关于新年活动的总结 元旦将至,12月29日晚,特教学院举办了元旦联欢晚暨社团汇报演出来庆贺新春,并总结了这一学期社团的发展,同时也展现了学院各社团的风***。
5、春节活动总结范文【篇1】 耳边还回响着鞭炮的劈啪声,20__年的寒***却已经在一片忙碌中悄然溜走。检查着学生们交上来的各项寒***活动作业,觉得寒***一下子变得充实起来,也感觉到学生确实不容易。
1、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。 活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。
2、二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用***期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3、月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活动方案,组织活动报名工作。 1月28日(星期三),29日(星期四),编排活动秩序册,公布秩序册(电子稿) 2月3日(星期二)下午举行活动。 2月4日(星期三)购买奖品发放。
4、活动要求 各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒***社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
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